Commenti a: Il voto a scuola

Di: Gian Luigi Gatti

Gian Luigi Gatti — Mon, 10 Mar 2014 20:52:27 +0000

L’ho ascoltata con piacere alla conferenza di questa sera al Palazzo Ducale ed ho subito visitato il suo sito imbattendomi in questa arguta riflessione.
Da padre di 5 figli, e precedentemente (com’è ovvio) da studente amante degli studi, posso parlare con una certa esperienza.
Mi sembra che una delle ragioni dell’attuale decadenza italiana derivi proprio dall’attuale modo di “insegnare”, o perlomeno da tutta quella serie di insegnanti che non sono proprio capaci di insegnare, vuoi perché non sono in grado di tenere desta l’attenzione vuoi perché non sono capaci di valutare e quindi di dare “i voti”.
Se dare un voto induce ansia, probabilmente sarebbe meglio che l’insegnante si desse all’ippica … ma in quel caso scoprirebbe l’ansia molto maggiore di arrivare primo o ultimo !
Quando si tornerà ad avere insegnanti all’altezza ? Intanto i miei figli stanno formandosi in questa scuola che fa rimpiangere quella dei nostri tempi …

Di: Roberto

Roberto — Sat, 01 Mar 2014 23:35:20 +0000

Eventualmente un esempio, non l’esempio. Sai che ritengo che dovreste pretendere molto di più da lui, ma non pensavo a voi in particolare. Eppoi credo che anche io avrei dovuto pretendere più rispetto delle regole, a volte, dai miei. Quindi nessuna critica “personalizzata”, ci mancherebbe…

Di: Ale

Ale — Fri, 28 Feb 2014 21:50:07 +0000

Noi siamo l’esempio di “egoistico buonismo” nei confronti del nostro M…lo so.
Ciao, Ale

Di: Roberto

Roberto — Fri, 28 Feb 2014 20:47:43 +0000

Io credo che molto spesso bisognerebbe lavorare sui genitori. Sono loro che rendono fragili i figli, il più delle volte. Proteggerli eccessivamente non è amore, ma egoismo

Di: Viviana

Viviana — Fri, 28 Feb 2014 18:19:32 +0000

Sai già che la penso come te. Il voto è un simbolo e l’impatto sullo studente dipende da moltissimi fattori, un brutto voto dato con onestà e motivato con autorevole competenza viene accettato senza troppi traumi. Se mai bisogna lavorare sulle fragilità che un eccessivo lassismo ingenera in giovani a cui non è più consentito dire che a volte non sono stati all’altezza del compito.